临床药学教研室
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李丹

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李丹,女,群众,硕士,中级,讲师,出生于1989年12月,本科毕业于中国药科大学药学院,研究生毕业于意大利卡拉布里亚大学药学院。主持或参与自治区级项目3项,校级项目11项。目前已发表论文2篇,科技核心2篇。编写教材2部。授权软件著作权专利1项。2019年获内蒙古医科大学第九届青年教师课堂技艺大赛三等奖;2019年内蒙古医科大学药学院青年教师课堂技艺选拔赛二等奖;2019年指导学生获高血压伴脑卒中治疗方案疗效探究第十二届“全国大学生药苑论坛”创新成果二等奖;2020年获内蒙古医科大学本科教学授课教师教学能力竞赛线上教学单元三等奖;2020年指导开发慢病管理患者实时用药情况监护系统荣获第十二届“挑战杯”全区大学生创业计划竞赛自治区级一等奖;2021年指导学生获“World Smart Medication Day-International Students' Poster Competition”中国区第一,世界Top 10;2021年指导学生获《传承红色基因 践行初心使命》第十二届“挑战杯”全区大学生课外学术科技作品竞赛红色专项活动自治区级三等奖,校级一等奖。主要从事临床药学方面的研究。近三年主要教学、科研成果如下:

项目

(1)内蒙古医科大学英才培育一般项目,YCPY2021027,基于3D打印技术制作蒙药诃子自动抑菌喷雾,2021/03-/2022/03,0.3万元,在研,指导老师;

(2)内蒙古医科大学英才培育重点项目,YCPY20200003,新型口腔清洁泡腾片的研制,2020/04-/2021/04,0.6万元,结题,指导老师;

(3)内蒙古医科大学英才培育一般项目,YCPY20200034,开发慢病管理患者实时用药情况监护系统,2020/04-/2021/04,0.3万元,结题,指导老师;

(4)内蒙古医科大学大学生创新创业训练计划自治区级项目,202010132008,慢性管理患者移动智能药学监护平台(mHealth)开发,2020/05-2021/05,1.5万元,结题,指导老师;

(5)内蒙古医科大学大学生创新创业训练计划自治区级项目,202010132025,基于网络药理学探究扎冲十三味对治疗脑卒中的机制,2020/05-2021/05,1.5万元,结题,指导老师;

(6)内蒙古医科大学2020年度教育工会调研课题项目,NYGHDYKJ202037,以“互联网+”工会建设对职工福利的调查与思考,2020/10-2022/10,0.3万元,在研,主持;

(7)内蒙古医科大学药学院精品在线开放课程项目,RC1900001177,临床药学英语,2019/10-2020/10,1万元,已结题,主持;

(8)内蒙古医科大学药学院大学生创新创业基金暨青年教师能力提升项目,YXYQNT2019S08,临床药学教研信息推广公众平台建设,2019/05-2020/05,0.6万元,已结题,指导老师;

(9)内蒙古医科大学生创新创业项目,2018101320038,内蒙古地区不同类型高血压治疗方案探究,2018/05-2019/05,0.3万元,已结题,指导老师。

(10)教改项目以临床药理学课程内容为导向的教学案例库构建与研究,2020/03-2023/03,0.5万,在研,参与人;

(11)2020年“课程思政”重点培育课程,2020/07-2021/05,0.8万,在研,参与人;

(12)基于cityspace国内临床药学高等教育研究信息可视化分析,2020/03-2022/03,0.5万,在研,参与人;

(13)内蒙古医科大学2020年度教育工会调研课题项目,NYGHDYKJ202011,对深入推进医疗行业特殊岗位津贴的调查与思考,2020/10-2022/10,0.3万元,在研,参与人;

(14)内蒙古自然基金项目,2020MS08038,基于谱效关系及网络药理的锁阳促智作用药效物质基础及作用机制研究,2020/10-2023/10,10万元,横向实验,在研,参与人。

论文

(1)李丹,韩瑞兰*,赵雪,林英华.临床药理学精品在线开放课程教学改革探究[J].中国中医药现代远程教育,2020,18(15):13-16.

(2)李丹,韩瑞兰*,林英华,吴迪,罗英.不同比例甘草附子配伍对乌头碱及甘草苷溶出率的影响及镇痛抗炎作用探究[J].中国中医药现代远程教育,2020,18(12):115-120.

教材

(1)参编《临床药物评价》电子版

(2)参编《药源性疾病与预防》电子版

专利

(1)计算机软件著作专利:临床药师干预慢病管理患者实时用药监护系统V1.0